平安是福(长篇小说)
马存贤 著
第九章
1
想着蒋小涵，韩根旺心里有点乱，翻来覆去怎么也睡不着。又穿好衣服下床，轻手轻脚出门来到院子里。
夜空下，大地一片沉寂。
韩根旺独自走到操场，背靠在用木头做的篮球架上，仰望着满天繁星，站了很久。
不知为什么，这个夜晚，他特别想家。
他想起了韩家湾，想起了自家没有围墙的院子，想起了院子里的窑洞，想起了住在窑洞里的爹娘和桃花，还有非常可爱的儿子。
接着，他又想起了离开韩家湾的那个早晨，桃花站在村边山道上，恋恋不舍，挥泪告别的情景。
甚至，他还想起了文书田有志。
韩根旺算了下时间，来县城已经一个多月了。便在心里说：“等发了工资，立马回趟家。”这样想的时候，因蒋小涵引起的纷乱思绪渐渐平静下来。
“癞蛤蟆不想吃天鹅肉！”韩根旺神经质的自言自语了一句，有些咬牙切齿。然后，自己把自己惹得笑出了声。
起风了，韩根旺感觉到冷，正准备回宿舍睡觉时，发现院内西北角一间房子还亮着灯光，并有人影晃动。他知道，这个院子里，除了文工队，文化馆也搬进来了。
那间亮着灯光的房子是文物陈列室，占了一栋教室。韩根旺心里一紧，第一个反应是：有贼偷盗文物！
韩根旺的心一下提到了嗓子眼。但他还是快步走了过去，猫着腰悄悄靠近窗户。待他往里边看时，认出那人不是贼，而是文化馆的邵老师。只见邵老师手里拿了把壶，用块布擦一擦，举到眼前看一会儿，再擦一擦，又看一会儿，小心翼翼，当宝贝一样。
当时，人们对文物没有特别明晰的概念，要不是邵老师，高原县文化馆连文物组都不会设，更不用说文管所一类的专门机构了。
邵老师家在山东青岛，在大学是学考古的，是支援西北的的知识分子。到了高原县后，没什么古可考，因为他画也画的不错，就安排在文化馆上班。自文化馆搬到这里之后，就住在陈列室后边的单身宿舍里，一直是一个人生活，没人知道他结没结过婚，有没有亲人。
听人说，邵老师对文物的痴迷到了无法比拟的程度。在这个夜深人静的晚上，韩根旺亲眼目睹了他在昏暗的灯光下，跟手中那件古物倾心交流对话的情景，算是见识过了。
韩根旺说不清内心是什么感受，他不忍心再看下去，准备悄悄离开。可是，就在他转身时，脚下弄出了响声，这响声惊动了屋里忘却了时光的人。
“谁？”邵老师大声问道。声调中带着惊恐。
“是我，”韩根旺赶忙答道，“文工队的小韩。”
“大半夜的，来这儿干什么？”邵老师开了门，站到门口，用怀疑的口吻说。
“我出来解手，看见这儿亮着灯，里面有人，以为是……贼偷东西，就跑过来了。”韩根旺解释说。
“噢，是这样。”邵老师口气一下变得亲切了，说：“谢谢你，小伙子，进来坐会儿吧。”
邵老师有时也来文工队食堂吃饭，出出进进碰面多了，认识韩根旺，加上韩根旺对他说话总是很客气很礼貌，自然就比别的人印响深一些。
韩根旺随邵老师进了权且当做陈列室的教室。
邵老师就像遇到了知音，两手向后理了一把背头，用大而深邃的眼睛看了下韩根旺，有些手舞足蹈地说：“随便看，随便看，都是宝贝。”
韩根旺看时，只见一条一条木板表面糊上麻纸，用土坯和砖支起来，沿着墙根摆了一圈，当做展台，上面摆满了各式各样的物件：有古代的石器、剑、戈、矛、刀、铜器、钱币，也有陶罐、瓷瓶、玉器、金银器皿，还有更多他不认识的东西。
邵老师就像迎来了贵宾一样，对着韩根旺很陶醉的开始讲解了。
“我们的祖先给我们留下了很多好东西，这些东西能够证明历史发展和文化传承的脉络，也能够证明他们曾经干了些什么。你来看看这些钱币，”邵老师说着，走到摆放钱币的展台前，接着说：“这些钱币从战国开始，一直到中华民国，各个朝代相连，不断代，这就相当珍贵了。可这些都出自高原县境内，散落在民间，是我花钱收集来的，有些还是骗来的。”说到这里，邵老师笑了笑，但很快又表情严肃，自问自答地道：“这说明了什么？这说明高原县这地方过去很繁华，至少商贸很发达。”
邵老师由于激动，说话时语速很快，也很利落。不待韩根旺看明白，就转过身，来到他刚才坐过的地方，从一张课桌上拿起那把壶来，在韩根旺眼前晃了晃，情绪显得更加激动，不知不觉提高声调，仍然自问自答地说：“你知道这是什么吗？这是一把真正的波斯鎏金银壶，也是在高原县境内出现的，它的价值现在无法估算。”说到这儿，邵老师把话停下来，高高的鼻梁上沁出了汗珠，脸上的表情像干了坏事的孩子一样，神秘兮兮地告诉韩根旺，“这个我没钱买，也是骗来的。”
“骗来的？这么贵重的东西怎么骗啊？”韩根旺眼巴巴的瞅着邵老师，不相信似的问道。
“看风水。”邵老师直截了当的说，“我以前看过周易八卦之类的书，对算命看风水有所了解。乡下人讲迷信，就相信这个。别人算命打卦要钱，我这里用东西顶替也可以。”
韩根旺听了，似懂非懂的点了点头。
“就说这鎏金银壶吧，”邵老师一边欣赏着手中的壶，一边说：“前段时间我去乡下，转到一个生产队长家，看见他用这宝贝泡茶喝，觉得那个可惜呀，就问他这壶卖不卖？谁知队长没好气的说，不卖！可我怎么能眼看着他把这宝贝如此糟践呢？不甘心啊。于是，我就跟他闲聊，才知道这两年内，他父母年龄不算大却接连亡故，并且是无疾而终。最近，他家女人又重病卧床，家务没人操持不说，就连几个孩子衣服破了都没人缝补。他呢，忙完生产队的事，还要伺候老婆照顾孩子，搞得焦头烂额，哪有心思管别的？跟谁说话都没好气。”说到这儿，邵老师把话停住，张大嘴巴，对住银壶的底部哈了口气，又拿起桌上的一块布擦拭，好像他的故事已经讲完了。
“后来呢？”韩根旺按耐不住问道。
“后来啊，”邵老师将擦拭过的银壶放到桌上，在一把木椅上坐了下来，看了韩根旺一眼，笑着说：“给他家看风水。”
邵老师便又接着给韩根旺讲他看风水骗银壶的事。
2
平日没事的时候，邵老师总喜欢翻山越岭到乡下去转。有时，为考察一处古迹或寻找一件文物，晚上赶不回县城时，就走到哪住到哪，甚至在荒山野外都露宿过。
前几日，邵老师听说棋盘梁一带的山谷里有一处宋代古墓，就徒步来寻找。那棋盘梁也古怪，尖尖的山顶上突兀的散落着三块巨大的石头，远远望上去，中间那块大而平的石头就像一个棋盘，两边两块稍小点的石头就像两个对弈者坐过的石凳。
相传，那里就是赵匡胤跟太上老君下过棋的地方。
话说赵匡胤一夜梦见太上老君来到军中营帐，待他慌忙上前拜见时，老君一把抓住他的手，佛尘一挥，凌空而起。赵匡胤只听得耳边风声呼啸，不能张口说话，任凭老君牵着手在空中行走。等到双脚落地，睁开眼睛看时，已然站在了一座山梁上，但见皓月当空，遍地银辉，山川幽静无声。
老君手执佛尘，目光冷峻的望着赵匡胤说：“看你有帝王之相，为何不奋力图之，有所作为，终结乱世，造福黎民？”
赵匡胤出身军人世家，向来胸怀大志，听了老君的话，正中下怀，便赶忙俯伏于地，叩首再三，恳求说：“请老君指教。”
“对弈一局，若能赢我，定当告知天机。”太上老君说。
赵匡胤四顾，荒山野岭，空无一物，无法对弈。便抱拳打躬道：“请老君仙驾到寒舍，让小子棋局伺候。”
“不必。”太上老君说时，佛尘向上一挥，一阵飞沙走石过后，赵匡胤定睛看时，地上凭空多出一副棋盘和两个石凳来。正在赵匡胤惊奇之际，老君傲然说出一个“请”字，端坐于棋盘一侧的石凳上。
赵匡胤谦恭做揖施礼后，也在另一石凳上坐了。
于是，两人各执黑白棋子酣战起来。
赵匡胤凝神聚气，眼盯棋盘，每落一子，都要思之再三。恍惚中，见那棋盘时亮时暗，但他只管倾心博弈，无暇顾及其他，最终胜了老君。
赵匡胤慌忙立起身来，抱拳道：“老君承让。”
老君也不多话，信守之前所许诺言，便如此这般指点一番。
赵匡胤说一声“蒙老君指教，小子铭记于心。”即刻跪拜于地。等他抬起头来看时，早已不见太上老君踪影，但听得周围一片吵杂，耳边还有呼叫之声，转醒过来，眼见自己仍睡在营帐之中，方知悠悠一梦。又据亲兵言道：“将军这一觉睡了三天三夜，吓死人了。”
赵匡胤回想弈棋情景，仍历历在目，自思此必是神仙托梦，便将梦中之事不对任何人提及。却暗中派人前去查探，果然寻得此地，与他梦里所临之境并无差别。
从此，赵匡胤勤谨从事，屡立战功，力定乾坤，建立大宋王朝，成为一代明君，史称宋太祖。
讲到这里，邵老师见韩根旺听得入迷，突然停了下来，笑问道：“这故事你听过吗？”
对赵匡胤和宋朝的事，凭韩根旺读的那点书，平时在戏文里听得一星半点，也是知头不知尾，更不要说有关的神话传说了。刚才只因邵老师讲的精彩离奇，不由得入迷。猛听得邵老师提问，便不好意思的摇摇头，说：“没听过。”紧接着，像是明白了什么似的，问道：“难道这壶是赵匡胤做的？”
“赵匡胤哪会做这个，”邵老师解释说，“这是从波斯国进来的。”
“外国的？”韩根旺问。
“对，外国的。”邵老师点头应道。
“这……怎么就到了生产队长家里呢？”韩根旺看着邵老师，不解的问。
“问得好！”邵老师一下兴奋了起来，“我就说过嘛，高原县这地方了不得，是古丝绸之路的必经之地，正因为东西方商业贸易干线畅通，做生意的人来来往往不断，才会留下这么多的好玩意。”
韩根旺连“丝绸之路”这个词梦都没梦见过，又怎能领会它的概念呢？可他对邵老师讲的，却能听得懂，也对邵老师的博学从心底感到佩服，心想：我要有邵老师万分之一的知识就好了。当下，就有了跟邵老师学习识别文物的想法，只是没好意思说出口。
这个时候，他迫切想知道的，是邵老师怎样把这件鎏金裹银的宝物骗到手的。于是，便直截问道：“邵老师，你是说，这壶真的是你骗来的？”
邵老师正讲到兴头上，韩根旺一打岔，这才停住有些自我陶醉的话题，看看韩根旺的表情，才意识到自己的高谈阔论找错了对象，便自嘲的笑了笑，说：“你不信？”
韩根旺也笑了笑，没答话。
于是呢，邵老师又接着讲他从生产队长家里骗银壶的经过。
3
棋盘梁周围的山谷很多。那天，邵老师转悠了大半天，眼看太阳偏西，也没发现有什么宋代的古墓。据他的经验和所学的地理学知识，那些山谷也不宜设坟造墓，想必宋代古墓的事只是当地人的猜测和误传。于是，就收起指南针，背着工具包，沿着一条山谷出了山。刚出谷口，就看见一处村庄，心里踏实了，一下觉得又渴又饿又累，就地坐了下来，拿出一块干馍，一边啃着吃，一边看对面山坡上几只黄鼠追逐打架。有一只被打急了，便钻进地埂边的洞里去了。一会儿，又探出头来吱吱叫。
邵老师一下产生了捉黄鼠的兴致。他吃过黄鼠肉，不论是烤的还是煮的，觉得都很好吃。心想，何不捉两只回去烤了吃？于是便轻手轻脚向黄鼠洞靠近。谁知黄鼠的警惕性太高，发现动静，嗖嗖，全钻进洞里去了。他也学会了当地人捉黄鼠的方法，一是挖，二是用水灌。虽然他背包里有考古用的小铲，可看到洞边一大堆土，就知道这个鼠洞已经存在多年，很深，挖不到。用水灌，就更不可能了，这里连喝的水都没有，哪有这么多水灌进洞里去，把黄鼠逼出来？邵老师站在洞口看了一会儿，已是束手无策，便又坐在地埂上歇着。
远远望去，秋收过后的庄稼地显得灰塌塌的，一片萧瑟景象。村庄里，稀稀落落的庄户人家，布局杂乱，房屋破旧，毫无生气。
地埂下边是一片坟地，风吹草动，静默荒芜。邵老师看到，在离他最近的地方，兀自堆起两座新坟。一座坟头已长出稀疏的杂草，另一座坟头黄土堆起来的时间显然不久。这情景让他又想起了父亲，父亲故去几年了，就埋在家乡的公墓里，想必早已化为泥土了。心想：人迟早都要归回大地，变作泥土。这样想的时候，心底莫名地生出一丝凄凉之感。便站起身来，下了山坡。
来到村头一家院墙敞着一个豁口，没有安装大门的农户家院子前，邵老师抬头往里看时，只见两间草泥抹顶的房屋前，一位胡子拉碴的中年农民，坐在一张石桌边，手里端着一个黑色的粗瓷大碗在喝水，他身后屋檐下的土台阶上，一溜坐着四五个衣衫破烂，灰头土脸的孩子。见邵老师出现在门口，几个孩子便叽叽喳喳地嚷着：“讨饭的，讨饭的。”
看到这光景，本来想找点吃的要点水喝的邵老师一下打消了念头，刚要离开时，那农民“咣”一声将黑瓷碗放回到石桌上，大声吼道：“讨饭就讨饭，戳头探脑要干啥？”
这吼叫声引得邵老师不由得往里多看了一眼，目光正好落在农民用来泡茶的茶壶上。那壶腰身细长，壶嘴紧贴壶身，与壶口高度一致，造型高贵典雅。邵老师是个识货之人，一眼便看出那壶是一件宝物。就顾不得其他，三步并作两步，来到石桌旁，用讨好的口气说：“大哥，我不是讨饭的，我是路过这里，想讨口水喝。”边说边拿出自己的水杯，等农民发话。
农民看了一眼，大概从穿着看出邵老师不是讨饭的，眼神友善了很多，却没有说话，算是默认。
邵老师迫不及待的用双手捧起壶来，边往杯里倒水边鉴赏，确定此物是鎏金银壶无疑，心中暗自惊叹，却不敢声张。
这位农民就是这里的生产队长。
邵老师想得到这把壶，生产队长却说什么也不肯。
邵老师无计可施，就端起茶杯喝了一口，苦得让他全身打颤，但还是强咽了下去，咂了咂嘴，品出这茶是用野生的地艽泡的。他知道，乡下人没钱买茶叶，就从田埂上铲地艽泡了当茶喝，这东西喝起来虽然苦，却能清热解毒，还很提神。
就在这时，邵老师忽然听到屋里传来一声痛苦的呻吟，只见生产队长眉头皱了一下，无奈地摇了摇头。
按照队长叙说的情况，似乎所有的不幸都降在了这个家庭，邵老师不由得动了恻隐之心，便不再提银壶的事，试探道：“不知你妻子得了什么病，能不能让我瞧瞧？”邵老师因为母亲是医生，再加上他平时也喜欢看医学类书籍，耳闻目睹多了，略懂医术。
“你……会瞧病？”队长用怀疑的目光看着邵老师。
邵老师点了点头。
队长带着邵老师来到屋里，只见女人卷缩在只铺了块竹席的炕上，有气无力的呻吟着。邵老师询问时，女人说不出话来，只用绝望的眼神看一眼丈夫，又看一眼邵老师。然后，用手指着咽喉处，直流眼泪。
邵老师让女人张开嘴巴来看，这一看，吓他一跳。只见她扁桃体发炎，肿得连喉咙都堵住了，两腮和舌头上已经起了溃疡，难怪说三四天水米不进了。
邵老师站在地上愣怔了好一会儿，心想，按理说这不算什么大病，为什么不送医院看医生呢？但他没有把这话问出来，一心想着眼下该怎么消炎。猛然间，他就想到了刚刚喝过的地艽茶，便看了眼站在身边的生产队长，心里骂道：“光知道自己喝，怎么就不让她漱漱嗓子，喝喝这东西呢？”这样想的时候，心里就有了底。
转身走出屋来，无意中又看到了石桌上的银壶。便来到石桌边坐下，望住敞着豁口的大门出神。
生产队长见邵老师神色凝重，若有所思的样子，忍不住问道：“咋样？”
邵老师看一眼队长，没有答话。自顾打开背包，拿出指南针举在眼前，站起身来，在院子里快步走了一圈，又回到石桌边坐下，收起指南针，闭上双眼，用手指掐算起来。
生产队长看到这情形，明白邵老师在干什么，心里便不再抱有什么希望。因为，这样的事他已经请过好几个阴阳做过了。
过了好一阵子，邵老师睁开眼睛，看着生产队长说：“你这宅院不吉利，祖坟也有问题。”
“宅院哪里不吉？祖坟又有啥问题？”虽然这话已经听阴阳说过多次了，但听到邵老师说出来，生产队长仍不免心里发虚，急切问道。
“先说祖坟吧，”邵老师不慌不忙的说，“坟边有鼠精作怪。”邵老师想到了山坡上那片坟地，想到了隔年和新近堆起来的坟墓，也想到了坟头地埂上的黄鼠洞。心里猜测：说不定那片坟地就是生产队长家的。便接着说，“你去细细查探一下，看你父母坟头附近有没有老鼠窝黄鼠洞之类的东西。”
生产队长一听，这可是以前的几个阴阳从没说过的。猛地转过身，疯了一般向院外跑去。
邵老师不知就里，跟了出去，隐在墙角处看时，只见生产队长向山坡那片坟地飞奔而去。由于离得不远，邵老师看得真切，生产队长径直来到两座新坟前，向周边观察了一会儿，然后，爬上坟头的地埂，好像是找到了那个黄鼠洞，站定了。
邵老师长出了口气，心想，真的猜对了。便又悄然回到石桌边坐下，等生产队长回来。
不大工夫，生产队长气喘吁吁的回来了。
“我还没说完呢，你干啥去了？”不等生产队长开口，邵老师洋装生气的说。停了停，又一本正经的道，“再说这宅院，不单门开错了地方，而且豁豁漏气，就会伤人折财。”
生产队长此时已对邵老师的话有几分相信，便疑惑的问道：“你是哪里的阴阳？”
“我不是阴阳，但我会看风水。”邵老师纠正道。
“师傅贵姓”生产队长的口气变得恭敬了。
“姓邵。”邵老师不再客气。
“邵师傅，你能不能改一改我家的风水？”生产队长用求助的眼神望着邵老师。
“我……可以试试。”邵老师虽面露难色，却答应了。
“你不是想买壶吗？如果我老婆的病好了，我就把这个茶壶白送你。”生产队长说。
“那你能不能照我说的去做？”邵老师问。
“能。”生产队长回答得很干脆。
“好。”邵老师从石桌旁站起来，走到院子西边，指着大门说：“把这个豁口堵上。”然后，又走到院子南边，从地上捡起一节树枝，在院墙上画了半个圆，说：“把门开到这个地方。”随手扔了树枝，又补充道，“记住，开了门洞，一定要做扇门安上去，不能敞着。”
“行行行。”生产队长连连点头应诺。紧跟着又问道：“邵师傅，坟上咋整治？”
“坟上的事等你弄清楚了再说。”邵老师装作什么都不知道。
“我已经弄清楚了，”生产队长表情诚恳的说，“邵师傅算得太神了，我爹的坟头前确实有个黄鼠洞。”
“噢？”邵老师先是惊奇，接着放缓了口气，说：“这就好办了，多担几桶水，把那东西灌出来！记住，千万别弄死了，把活的给我送来，我要看看这孽根是怎么害人的。”说完，从随身的笔记本上撕下一片纸，拿出笔写下自己的单位和地址，交给生产队长。
“好好好。”生产队长应答不跌。但还没忘记最现实的一件事，问道：“我老婆还有救吗？”
“屁话。”邵老师没注意，说了句粗话，随即改口道：“我忙了半天，不就是为了救你老婆吗？”
“是是是。是我多话是我多话。”生产队长忙忙认错。
邵老师也不理会生产队长的态度，随意问道：“你喝的这地艽茶还有吗？”
“有有有。”生产队长说时，赶忙从石桌下面拉出个破竹框来，里面装了半框晒干的地艽。
“好，有这个就行。”邵老师抓了把地艽，闻了闻，有股浓浓的草香味，很新鲜。又看着生产队长问道：“有没有盐？”
“有有有。”生产队长边说边跑进屋去，拿来个盐罐，放到石桌上。
邵老师往罐里看了一眼，见是大颗的青盐，心想，正好。便对生产队长说：“拿个大碗来。”
生产队长又忙忙从屋里拿个大碗放到石桌上。
邵老师抓了把地艽放进碗里，又抓两颗盐放进去之后，将一只手掌立在胸前，闭住双眼，嘴里念叨了一会儿，又睁开眼睛，用食指和中指往碗里一指，说了个“请”字。然后，很认真地对生产队长说：“看清楚了，照这个量，放进锅里，加两碗水熬好，放凉了，让你妻子每天漱嗓子十二次，喝九次，记住了？”
“记住了。”生产队长似乎看到了希望，不再是愁眉苦脸。
邵老师又从笔记本上撕下一片纸来，写了两样消炎药，在身上摸了半天，掏出两块钱来，连同纸片交到生产队长手上，说：“拿着这个，尽快到公社卫生院，把药抓来让她吃了。”
“我不认识字。”生产队长红着脸说。
“医生认识。”邵老师说完，瞅了眼银壶，见天色已近黄昏，便站起身来，背起背包，出门走了。
生产队长愣在那里，竟忘了留邵老师住一宿。
4
“你把壶没拿到手？”韩根旺听得痴了，还沉浸在邵老师的故事里。
“这不，他自己送来了，今天中午的时候。”邵老师将鎏金银壶抱在怀里，轻轻抚摸着，一脸得意的笑。“只是，他把那窝黄鼠弄死了，他恨那东西，就用锹拍死了，一共五只。可惜，想吃口肉也吃不到了。”
“他老婆病好了？”韩根旺如梦初醒，似乎才回到了现实之中。
“好了呀。”邵老师歪了下脑袋，说。
“你怎么知道他老婆那病就一定能好起来呢？”韩根旺说出了心里的疑问。
“我是风水师，会改风水，我又是神医，手到病除。我就这么自信，咋地？”邵老师一边开着玩笑，一边做着调皮的动作。然后，又变了一种口气说：“其实，他老婆得的不是什么大病，只是扁桃体发炎，消了炎就好了。”
邵老师还懂医术会看病。韩根旺在心里对他又多了几分崇拜。
“其实，”说笑了一会儿，邵老师安静了下来，说：“这壶也不算是我骗来的，我给了他两块钱呢。”顿了一下，又很认真地补充道，“不然，这事要让别人知道了，会说咱欺负贫下中农呢。”
韩根旺赞同的点了点头。心想，两块钱不算少了。
邵老师放眼环顾了一遍自己的展室，陷入了沉思。过了很久，才叹了口气，说：“高原县的文物太丰富了，要有一个博物馆就好了。”说出这话之后，又好像很自信的说：“不过，等我们国家日子好过了，一定会重视这项工作的。我现在把这些东西收集起来，保管好，将来也算是给国家做点贡献。”
韩根旺听了这些话，被深深地感动了。原来邵老师绞尽脑汁收集这些东西，不是为了自己占有。
此刻，在韩根旺的心里，对邵老师不光有崇拜，又多了一分敬重。他再也掩饰不住内心的冲动，很真诚地说：“邵老师，我想拜你为师，学习识别文物。”
“这个……”邵老师没想到韩根旺突然提出这个要求，一时不知怎么回答，支吾道，“是好事。”接着又说：“不过，这行不好干，弄不好，容易走眼。”
邵老师原来也有过要培养一个人干这项工作的想法，但这想法很模糊，并不急在一时。这会儿看到韩根旺恳切的态度和期待的眼神，内心原有的那个想法被触动了。便看着韩根旺问道：“你是啥文化程度？”
“三年级。”韩根旺回答时低下头，声音很小。
“这就有难度了。”邵老师坦诚地说，“要知道，搞文物首先要有知识储备，天文、地理、历史、宗教等等，尤其是历史知识，涉猎得更广更深。其次是经验积累，这点通过学习可以弥补。”邵老师表面上看似要驳回韩根旺的请求，可实际上连他自己都没意识到已经当起师父来了，甚至，还从展台上拿来几枚银元，进行实物参照，直观教学。由此可见，他对文物研究痴迷到了何种地步。邵老师将几枚银元放到桌面，指点道：“比如，对银元的识别，既涉猎历史，还要靠经验。你怎么样才能识别这些银元是真是假？同样是袁大头，各个年份的价值为什么会不一样？同样是龙元，为什么大清龙元和北洋龙元价值差别很大？”说到这里，邵老师突然把话停住，看着韩根旺，总结似的说，“鉴定银币，这还是最简单的。”
尽管韩根旺是个非常聪明的人，这会儿也确实听糊涂了。他用茫然地目光望着邵老师，不由得脸红了。
邵老师呢，直人快语，并不隐瞒观点，对韩根旺说：“我希望你先上回学，多读点书。”
“我哪里还有机会上学读书？”听出邵老师拒绝了自己的愿望，韩根旺心里很失落，自言自语的念叨了一句。
“有，有机会。”邵老师很认真的说，“工农兵上大学，正在推行。”
“真的？”韩根旺眼睛在放光。
“当然是真的。”邵老师说，“只要单位推荐就能上，我希望你成为一名工农兵大学生。”
“能不能上到学，很难说。”韩根旺说，“我真的很想跟着你学习。”
“你要喜欢，可以随时来。”邵老师很爽快的答应了。随即，像是想起了什么，说：“我也要谢谢你，今晚很有警惕性。其实，我现在最怕的就是文物被盗，瞧瞧，就一间教室，什么防护措施都没有。”说时，往窗口看了一下，这才发现天已经亮了。
换一换
