心屋茶语(第9辑) 

柯学献

(一)下棋  

走象棋，挺有意思，很值得玩味。  

除特殊情况外，每个人走象棋，都想赢。那么，怎样才能赢呢？  

这得遵守规则。"象走田，马走日，帅府士，斜线走”，这些规则可不得不遵守。否则，这象棋将怎么走得下去，更怎么能走得赢呢？遵守规则，这是其一。  

还有其二：得让人一步。走象棋，是两人的事，双方必须按规则相配合地进行。如果只你一人独自走棋，而不让对方下棋，这又有什么意味？这又怎么能叫走赢了？所以，你下一步棋，必须也要让对方能下一步棋。否则，这象棋就没法走下去。你一步，我一步，双方轮换地走，让对方也有走一步棋的机会。这也是一个规则。  

更有其三：得讲德行。这德行，也可以说是一种风度。如果走象棋时，要不是狐疑不决，大半天落不下一个子儿，要不就是不断悔棋。这德行，那谁愿意与你走象棋！如果走象棋失去了应有的德行和风度，纵然是别人愿与你走棋，你也赢了，那又有何乐趣可言！  

走象棋是如此，试想一下，人生打拼，又何尝不是如此呢！  

遵守规则，让人一步，讲究德行和风度，这是走象棋的必须规矩，更是人生打拼的必须规矩。若欲图人生之成功，则规矩不可有须臾之失！

(二)骑驴  

虚心接受批评，这是一种美德，我们今天应该提倡。可是，对于批评，不加消化地全盘接受，行吗？答案未必是肯定的。  

有个故事，就讲了这方面的道理。  

一天，父与子俩牵着驴赶路上集市。一名会计师看到了，说:“嘿，你俩怎么这傻，有驴不骑呀！“  

批评得有道理！于是，父亲牵着驴，儿子骑着驴，慢慢地向前走。  

走了一程路，碰上了一个老农夫。老农夫看到了，说：“这儿子怎么这不孝敬长辈？自己骑着驴子，却让父亲在路上走！”  

这批评也有道理！于是，儿子牵着驴，父亲骑着驴，往前走。  

又走了一程路，碰上了一位老先生。老先生看到了，说：”这父亲怎么这样不知道疼爱下人，让儿子在路上走！”  

这批评，同样有道理！于是，父与子俩都骑在驴上，一步步朝前走。  

慈善家看到了，说:”这父子俩真狠心，都骑在驴上，可要把驴累死的！“  

这批评，更有道理！怎么办？于是，这父与子俩找来一根木杠，抬着驴慢慢往前走！  

驴很沉，这父与子俩累得汗下如雨。  

试问：众人的这些批评对么？答曰:有道理。可以全盘接受么？答曰:要具体分析。  

批评者有批评者的视角和立场，受批评者有受批评者的实际情况。就受批评者来说，对于批评，只有结合自已的实际情况，进行充分消化后，才可以确定是全部接收，或是部分接收，或是全部不接收。否则，就会成为那父子俩，累得“汗下如雨”而狼狈不堪。 

(三)赤壁 

记得年少时，我特别爱读诗，尤其爱读苏东坡诗。一阕《念奴娇·赤壁怀古》，读得如醉如痴。那黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起堆雪“的瑰丽景象，常令我魂牵梦绕。  

上世纪七十年代，那时交通还不便利，旅游业还未兴起，为了一睹黄州赤壁之风采，可我还是专程去了一趟黄州，跨进了“东坡赤壁″。站在东坡赤壁，四周环望，勿庸讳言，那真的是大失所望。眼底所见，仅游人几个，亭榭几座，赤色石矶一堆而已。(附：此处所写，为当时游览时所见之境况。)哪见到“乱石穿空“，哪见到惊涛“拍岸”，"卷起千堆雪“！更遑论“江流有声，断岸千尺“了！真的是像王猷之访戴安道，乘兴而来，败兴而归，心中遂潜滋暗长一段情结:  

东坡欺我！  

随着岁月的推移，阅历的增广，认识的深入，遂逐渐有所了悟：  

非东坡欺我也，乃我不知东坡尔！  

东坡贬谪黄州，一腔冤屈，何处可伸；满怀抱负，何处可施！故其笔下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之壮美景象者，绝非绘画之写生与摄影之实录也，乃借杯酒浇郁积之块垒，托诗篇抒瑰丽之胸襟尔。至此，我方才明白：我们读诗，还须读诗外之诗。  

人生万象，读诗如此，入世亦当如此。我们听话，还须听话外之话！

作者简介：

柯学献，出生于1949年，黄石市汪仁镇柯家湾人。年少时，读过书，但遗憾，读书时间不多，以断续累计，尚不够8年。曾从事多项工作 : 当农民，当矿工，做生意，当教师。现已退休赋闲。平素无所嗜好，只是闲暇时，打打字牌看看书。