编者按:为贯彻落实“六个每一个”,让每一个孩子都精彩,2024年3月1日,“从个体出发新教育”和全国课堂改革十大样本“三标课堂”走进位于祖国边陲的勐腊一中高361班,与孩子们沟通新课标、新高考下的高快物理学习和高快英语写作,一个蒸蒸日上的361班正在升腾。
轻松学物理
今天一大早,孟国泰先生就赶往361班指导许高萍老师“三标物理课”。孟先生就新课标、新高考的“核心素养导向”“物理学科素养导向”“物理的合力与分力的真学过与假学过”与孩子们做了深度沟通,引发了孩子们的高度关注。课后,许高萍老师兴奋地说:“在这样的课堂上,孩子们学得很轻松,老师也很轻松,而且效果好!”
人人都是小老师
课后,许高萍老师写下了“对三标课堂的感受”:
学生围绕本节课的课堂目标进行学习,每个同学都积极主动地学起来,自己动脑思考,动手演算,并把自己的解题思路,心得收获跟“对子”分享,实现了“人人都是小老师”。真正体现了“以学生为中心,充分发挥学生的主体地位”。在课堂上,学生有目标,有思想地学习,学生学在脑子里,会在心里,培养了学生独立思考的能力,也培养了学生互教、互助、共享的人生观。在今后的教学中,我将大胆放手,更大幅度地实现“人人都是小老师”!
高快英语作文
上午第二节课,孟先生指导蔡艳老师的如何操作“英语高考作文课”,并就“英语作文的定时、定量、定要求”与蔡老师做了具体沟通。蔡老师快速反应,马上行动,引导孩子们在短时间内写出了较高质量的作文,并评选出了“今日高快英语作文之星”:白露阳、李慧娴,赢得了孩子们的热烈掌声。
作者:青力
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