左显成编著的《人民心中的毛泽东》
第四部 推荐为中共领导人
第七十六章 怎么学习
1939年,毛泽东《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》,具体回答了为什么学习、学习什么、怎样学习、如何推动学习和如何巩固学习等五个问题,毛泽东对干部告诉学习的基本方法和技巧,起了教育干部思想巨大作用,也是人们可借鉴学习文学、自然科学以及其他学科,对自己从事理论研究最好必不可少武器。
为什么学习
要领导革命,没有学问是不成的。“共产党人就应该懂得各种各样的事情”。早在六届六中全会的政治报告中,毛泽东就告诉党员,要领导几万万人口的大民族进行空前的伟大的斗争,没有学问是不行的。毛泽东突出强调,学习马克思列宁主义这门大学问,可以大大提高我们党的战斗力。
工作中的缺陷迫切需要克服。毛泽东说:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”他形象地说:我们的好多干部本领只有一点点,好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也;再不进货,只有关门大吉。“进货”就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需要的。
要建设一个有战斗力的大党、强党。“我们要建设大党,我们的干部非学习不可。”毛泽东指出:“党、政、军、民、学各种机关的在职干部,均应一面工作,一面学习。”只有学习,才能培养大批的有学问的干部做骨干,建设一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。
办好中国的事情,关键在党。以上三三个方面,目标是一致的:建设强大政党,承担时代使命。党员干部学习不学习不仅仅是自己的事,而且是关乎党和国家事业发展的大事。
学习什么
1938年,毛泽东向全党提出了学习的三大任务:一是要系统而不是零碎地、实际地而不是空洞地研究马克思列宁主义;二是要用马克思主义的立场和方法,对我们民族数千年的历史遗产给以批判的总结;三是要研究抗日战争(民族战争)的特点和规律。三大任务的最终目的,是要把“国际主义的内容”“民族形式”“现实问题”三者紧密结合起来,“使马克思主义在中国具体化”,使理论和实践相结合。
《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》毛泽东再次指出,马克思主义、列宁主义的理论固然很难,但共产党员必须读通其中的道理。同时对党的建设、联共党史等,“要长期地学下去”,把这些学问搞好。而对党的政策看一眼就丢掉亦是不对的,“应该把党的政策经常地研究”。一切皆在变化之中,“不研究党的政策,单学习那些理论是不够的,会跟实际脱节的”。
一句话,既要研究理论,又要研究实践,要使理论和实践相结合,才不会脱节。
怎样学习
毛泽东的方法是“挤”和“钻”。这里包含怎么争取更多的时间学习。全面抗战时期,延安的干部既要生产,又要作战,还要完成其他日常工作。“没有功夫”成为许多干部不学习的理由。针对这一点,毛泽东指出,共产党员不学习理论是不对的,有问题就要想法子解决,这才是共产党员的真精神。怎么解决呢?毛泽东指出,“挤”是一个好办法,“我们现在工作忙得很,也可以叫它让让步,就用‘挤’的法子,在每天工作、吃饭、休息中间,挤出两小时来学习,把工作向两方面挤一挤,一个往上一个往下,一定可以挤出两小时来学习的”。也就是说,挤出点点时间学习,哪怕一句句,一段文章,我们学习了,就会有一点收获,如果分分秒秒都用在学习上,积累就会多起来。
延安时期,部分党员干部限于自己的识字水平,以“看不懂”为借口抵触学习。对此,毛泽东给出的方法是“钻”,“看不懂的东西我们不要怕,就用‘钻’来对付”。毛泽东指出,对我们不懂的东西,不能只取守势,不取攻势,“如果我们以‘仇人’的态度不讲感情地攻它,一定是无攻不破的,一定可以把它的堡垒攻下来”,“顽强的敌人,正面攻不下,就用旁袭侧击,四面包围,把它孤立起来,这样就容易把它攻下”。“钻”,就是反复学习,旁敲则击,巡回贯通,从字面上初步理解,在深入领会,最终弄懂他。
如何推动学习
毛泽东提到,在职干部教育制度很好,“是一个新发明,是一个新发明的大学制度”。这个大学是天下第一,是“无期大学”,是延安的独创,任何人都可以进。各级政府、各个民众团体、各类学校,乃至军队都应该设立类似的教育机构,建立学习制度,使党员干部有组织地学习。
但有组织的学习不能伤害党员干部学习的热情。“学习运动的基础,是我们同志们自觉的热情”。学习运动的开展要有组织的进行,亦必须充分发挥个人积极性、主动性,要给党员干部自由看书的时间。“我们的方法是采取个人活动与组织活动互相配合起来”,既要约束干部完成“规定动作”,又极力提倡干部做好“自选动作”。不久,毛泽东将其概括为“自动与强制并重,理论与实际一致”,并要求“勤学者奖、怠惰者罚”。
如何巩固学习
学如逆水行舟,不进则退。“自己懂了一点,就以为满足了,不要再学习了,这满足就是我们学习运动的最大顽敌。”全党的同志,研究学问,都要“学到底”。
“学到底”,在毛泽东看来,至少有三层含义:一是活到老学到老、长期学。毛泽东勉励年长的同志学习时说,“人到五十五,才是出山虎”。二是学习的内容要广泛,理论问题、时事问题、政策问题都要学习,“尤其是我们共产党员,要知道更多的古今”。如果在世界上有许多自己不懂的东西,那共产党人就不算最好的革命者。三是学习要刻苦,“把学习的一切困难都克服下去”。毛泽东指出:“从什么年月学好了,或者什么天才,都是骗人的。有用的是用马克思主义观点研究具体环境与具体策略,用点苦功。”采取“学到底”方针,一定能克服自满的坏现象。
学习才能上进。“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”毛泽东80多年前提出的“学到底”方针,是一条学习规律,放之四海而皆准,既可指引我们党的建设,又能指导我们个人的学习。人生中必不可少学习,才能与时俱进,才跟的社会发展。
怎样读书?
长征刚到陕北,毛泽东就同斯诺谈到了英国科幻作家威尔斯(H·G·Wells)的作品(写有《星球大战》《月球上的第一批人》等)。他还曾经细读过苏联威廉斯的《土壤学》,等等。
早年毛泽东读书的目的,先是为了“修学储能”,然后寻求“大本大源”,最后是要找“主义”。概括起来,对他影响比较大的书有四类:第一类是中国传统的文史典籍,他偏好以王夫之、顾炎武为代表的明清实学和晚清湖湘学派的著述;第二类是近代以来西方的著作,比如郑观应的《盛世危言》、赫胥黎的《天演论》、斯宾塞的《群学(社会学)肆言》以及卢梭、亚当·斯密等人的著作。第三类是新文化运动后国内学者传播新思潮方面的书,特别是李大钊、陈独秀、胡适等人的著述。第四类是《共产党宣言》等马克思主义书籍。
延安时期是毛泽东读书的一个高峰期。他以异乎寻常的热情和精力来读书,并倡导大家都来读书。他到了延安以后开始写日记,日记的开头说:“20年没有写过日记了,今天起再来开始,为了督促自己研究一点学问。”他的日记事实上是读书日记,详细记录了哪天读了哪本书,读了多少页。毛泽东在延安时期的阅读和理论创造,确立了他以后看待实践、分析实践问题的两个最根本的方法和一个根本主张。所谓“两个根本方法”,一个是实事求是,一个是对立统一。所谓一个“根本主张”,就是马克思主义与中国实际相结合。正是在延安时期,毛泽东在丰富的实践基础上,通过真读真学,在哲学上才写出了《矛盾论》、《实践论》,军事上写出《论持久战》等,政治上写出《新民主主义论》,文化上还有《在延安文艺座谈会上的讲话》。延安大生产运动,经济管理,金融管理方面的这些理论创造,令全党上下都佩服。可以这样说,正是在延安的窑洞里,他完成了从军事领导到政治领导,从政治领导到理论权威这两大跨越(注2)。
历史在发展,社会在进步,毛泽东那时喜欢读的书和他强调必须读的书,我们很难一一地去遵循。但从毛泽东的读书故事中,我们能够感受到,对领导干部来说,读书学习,不仅是提升自我的一种方式,也是一种历史责任,也是一般人学习楷模。只有读书才能知道古今历史变迁,来指导自己言行一致,掌控国家未来趋势。
学习中的三个字:“下苦功”
1939年5月20日,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上向全党要求:学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到“底”。自己懂了一点,就以为满足了,不要再学习了,这满足就是我们学习运动的最大顽敌,今天开会后要把它克服下去。
中国共产党从成立之日起,就依靠学习不断地发展壮大。只有通过学习,才能解决“人不通古今,马牛而襟裾”的本领恐慌症。毛泽东强调:有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。为此,党的六届六中全会就提出要加强学习,建立学习制度。中共中央专门成立了干部教育部,统一领导学习运动。在陕北,党创办了中央党校、抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等30多所学校来培养党政军各级领导干部。毛泽东、刘少奇等中央领导亲自给学员上课。如何学习?毛泽强调“学习一定要学到底”。“学到底”表现在三个方面。
首先端正学习态度,树立正确学习思想,自己学习目标,再就是学习要靠“挤”和“钻”。工作忙和看不懂都是不好学的借口。延安学习运动期间,中央要求各级干部每天必须挤出两小时来学习。新中国成立之初,毛泽东指出:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好。应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。各级干部一星期必须挤两个半天,有计划地读书学习(注3)。
注1:学到底 ——重温毛泽东《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》,党建网www·wenming·cn 2020-03-18。
注2:《峥嵘岁月毛泽东怎样读书?延安日记记录读书进度》来源:中国新闻网2010年06月30日12:51。本报记者 杨丽 (来源:浙江日报)。
注3:《1939年5月20日,毛泽东在延安在职干部教育动员大会上向全只看楼主收藏回复》。
编著者:
左显成(1947.6— ),男,资中县人。1964年参加水电建筑施工,1978年天津大学土木建筑地下建筑毕业,在水电十局教授级高工退休职工,现都江堰市作家协会会员,《西南作家》杂志签约作家。自费出版有长篇小说《我要成家》,《浓浓校园情》业已完成长篇小说《大山深情》和《花蕊夫人》等作品。还写有诗歌和散文作品,发表在《西南作家》杂志、《中国诗歌网》、《人民网社区论坛》、《当代文学艺术网》、《四川文学网》、《麻辣社区四川论坛》、《美篇》。编著的《人民心中毛泽东》。
通联:都江堰市外北街408号, 邮编:611830. 电话18200569415,电话微信。QQ号593505902