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雨过天晴
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开展“五项管理”督导落实情况的自查报告
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21-06-08 16:50
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从此，故乡只有冬夏，再无春秋/安娜贝苏
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21-06-06 06:40
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致父母：只看到“静等花开”，而忽略了“默默耕耘”
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21-06-05 07:37
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把放纵当“静待花开”，是教育中最大的谎言
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21-06-04 09:21
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学生玩手机，应疏而不是堵
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21-06-03 06:02
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为什么不要脸的人，往往活得更有面子/月月
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21-06-01 05:18
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致父母：养男孩的家庭，我见过最大的错误，就是“硬碰硬”/枫子
铜陵
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21-05-31 07:26
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妈妈的品味，决定了一个家的气质/常常
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21-05-30 05:40
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“管理”孩子而不是“管”孩子
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21-05-28 11:11
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致父母：陪伴、教练、尊重是孩子教育的三个阶段
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21-05-26 07:58
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朱利竹，安徽省铜陵市第二中学教师。铜陵市作家协会，中国诗歌学会、中华诗词学会会员。有作品在《安徽作家》、《采风中国》等杂志上刊发。2019年出版个人诗集《与美同栖》。
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