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共搜录 444 篇作品。

有一种修养，叫“事来则静”/英澜

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愿世界善待您文/张明霞

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优秀教师的“四度”：气度、深度、风度和温度 /范胜武

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铜陵二中“与美同栖”丛书隆重发行

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家校沟通也要有边界意识/王菘舟

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爱因斯坦：教育，放在首位的该是什么

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汤勇：用精细化管理应对课后服务管理的挑战

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教育是商业，是工业，是服务业，还是农业？/汪正贵

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孩子不想学就不学，还要家长做什么？

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生活在趣味中，人生才有价值/梁启超

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生命的意境/马德编辑/云竹

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学校环境文化建设应避免的几个误区/陈松信

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30年教龄教师：我不会让孩子当教师，听后我沉默了/喜气洋洋小状元

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学校、校长、教师安静下来，才是教育最该有的样子/吴非

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文化是最高级的组织行为，也是教育人最美的“长相”/陈忠

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校园文化并不等同于学校文化/来源：光明网

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李泽厚：好的教育，是一趟“美的历程”

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每一个优秀的孩子，都是良好家庭教育灌溉出的果实/惜朝

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朱永新：“双减”后我的最新思考

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民间诗人的出路在哪里？/张君刚

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